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课程建设

国家级重点课程——藏药方剂学;

省级重点课程——藏药方剂学;

校级重点课程——藏药方剂学;

院级重点课程——藏药方剂学、藏医三大基因学、藏医人体学。

 

课程编号:

课程名称:藏医三大基因学

总 学 时:72学时;理论学时:63学时;见习学时:9学时

学    分:4学分

课程内容:藏医三大基因学又称“藏医三因学”,是藏医药学所有专业课程中最重要、最基础、最根本的专业基础课程。也是所有藏医药学不同专业不用层次必修的藏医主干课程。教学开设时间为1997年,课时数为72学时(藏药专业和藏管专业为54学时,理论45学时,实习9学时),分为理论知识讲解和实验见习两部分。《藏医三大基因学》主要阐述隆、赤巴、培根等三因在人体生理组织、病理变化,诊断依据及治疗原则中所起的关键作用。三因素贯穿于人体生理活动的各个环节,是引发一切疾病的内在因素,也是藏医学的理论核心。同时,三因学是藏医理论体系的指导思想,是整个藏医基础理论与临床实践的根本学说,历代藏医学家运用这一科学的哲学思维方法,总结了丰富的临床经验,把这一学说与人体的生理和病理现象紧密地结合在一起,成为藏医理论体系的基本纲领。三因学在藏医学中的作用等同于阴阳五行学说在中医学理论体系中的作用。因此,首先不学透这一门学科,藏医学的各学科都不易理解和掌握,一旦掌握,一通百通。由此说明《藏医三因学》是藏医学的主干课程。

选课对象:藏医学专业;藏药学专业;藏医药管理学专业

先修课程:所有藏医药基础学科和藏医病机学

教    材:民族出版社出版的《藏医三大基因学》(第一版)

 

藏医方剂学

课程编号:

总学时:90学时;理论学时:73;实习(见习)学时:18学时

课程内容:藏药方剂学是藏医药宝库的重要组成部分,是联系藏医药基本理论与临床实践的桥梁,是全国高等藏医药万博max手机网页版(中国)的主干课程之一。是研究藏药方剂配伍规律、功效和临床应用等知识的一门学科。在藏药学学科群中,藏药方剂学是一门专业课,为其他学科提供围绕临床安全、有效、合理使用藏药而进行现代研究的依据,并且向临床藏医师提供安全、有效、合理的用药知识。本课程共分为12个章节,主要阐述了学科发展简史和方剂与方剂学的定义,汤剂、散剂、丸剂等剂型的组方原则以及分类、用药意义、配方特点及主治功效等基本知识,选择了三味蒂达汤、三果汤等392首临床常用方、二十五味大汤散等623首衍化方的组成、功用、主治及加减运用等基本理论知识。重点介绍了方剂的组成、功用、配伍及主治。

通过本课程的学习,要求掌握藏药的主要功效、配伍关系及用药禁忌、炮制方法、用量和注意事项等内容;要求熟悉藏药汤剂的煎煮方法及服用方法,散剂、丸剂的配制方法及剂量标准,膏剂等的制备和服用方法;了解藏药方剂学及相关概念的含义,剂型等因素对临床效应的影响等内容。

选课对象:藏药学专业、藏医药管理学

先修课程:《藏药学原理》、《藏药植物学》、《藏药矿物学》、《藏药动物学》、《藏药炮制学》

教材:《藏药方剂学》藏药学专业本科(四年制)系列教材;主编:李先加;民族出版社

 

藏药学

课程编号:

课程名称:藏药学

总学时:81学时;理论学时:72;实习(见习)学时:9学时

课程内容: 藏药学又称藏药学原理,是藏医药学各专业的专业基础课,是研究藏药的基本理论和各种藏药材的来源、采制、性能、功效和临床应用等知识的一门学科。阐述了五源即土、水、火、风、空是药物六味、八性、十七效的基础构体,从万物皆由五源所生的哲学基础上,形成了藏医药学人体生理状态、病理变化、治疗方法三者相互统一的藏医药学基本学术特色和优势。它与方剂学在藏医基础学科与藏医临床学科之间起到了承上启下的作用,使理、法、方药成为有机的整体。向临床实践提供安全、有效、合理的用药知识,同时对天然药物分析研究和创新提供了理论依据。 本课程共分六个章节,主要介绍了藏药学名词术语及学科发展简史、六味、三化味、八性、十七功效、性能、配伍原理等藏药基本理论以及常用藏药品种、采收、配伍、炮制等影响藏医临床效应的因素;介绍了300多种临床常用和有代表性藏药的性能、功效和临床应用等知识。 通过本课程的学习, 要求掌握藏药的功效理论、藏药的性能理论、藏药的配伍及用药禁忌等相关知识;各类药概述部分的功效与主治、性能特点、配伍应用、使用注意;90味常用(或有代表性)藏药的分类归属、性能、功效、应用等内容。 要求熟悉藏药的炮制、用法、用量,汤剂的煎煮方法及服用方法;各类药物有关功效的含义;50种药物的分类、功效 、主治病证、用法与用量以及使用注意等内容。 了解藏药、藏药学及相关概念的含义、有代表性藏药的品种、产地、采收、贮存、给药途径及剂型等因素对临床效应的影响;各类药物的含义;90种较常用药物的分类归属、功效、特殊使用方法与用量以及使用注意等内容。使学生对于藏药学有一个从理论到实践,从理性到感性的认识。

选课对象:藏医学、藏药学、藏医药管理学等专业

先修课程:《藏医学概论》、《藏医人体学》、《藏医病机学》

教材:藏药学专业本科(四年制)系列教材之《藏药学原理》;主编:尕玛措尼。

 

藏医人体学

课程编号:

课程名称:藏医人体学

总 学 时:90学时;理论学时:72学时;实验学时:18学时

学    分:4学分

课程内容:藏医人体学是藏医药学所有专业课程中最重要、最基础、最根本的专业基础课程。也是所有藏医药学不同专业不用层次必修的藏医主干课程。教学开设时间为1987年,课时数为90学时(藏药专业、藏管专业和藏西医结合专业为72学时,理论63学时,实验9学时)、实验18学时,分为理论知识讲解和实验见习两部分。《藏医人体学》主要阐述正常人体的组织和胚胎发育、生理功能、解剖特点等七个大章节,其中,藏医胚胎学部分形成于公元8世纪之前,是认识和研究人体的受精卵、胎儿形成直到分娩这一阶段的发育变化过程。生理部分主要讲述了在生理状态下,隆、赤巴、培根和七精华、三秽物等物质相互依存,处于平衡状态,共同维持着人体的各种生理活动,但在不良内外因素的干扰下,这些物质便成为被伤害的对象,使生理状态下的隆、赤巴、培根等物质发生病变,即变成致病因素。解剖部分主要讲述了正常人体各组织器官的解剖部位、各组织器官的相互关系和解剖特点等。了解并掌握以上藏医人体学的内容在临床诊治过程中能起到举足轻重的作用,我们培养的学生以本科为主,专科为辅,直接为临床医院培养专业技术人员,故掌握本课程内容的扎实程度直接关系到对疾病的诊治和预防。另外,目前藏医中很多传统的外治方法的应用并不普及,《藏医人体学》可以帮助更好地认识和理解放血和火灸等藏医外治疗法的重要作用,这将会对推广传统的藏医外治法起到至关重要的作用。因此,首先不学透这一门学科,藏医学的各学科都不易理解和掌握,一旦掌握,一通百通。由此说明《藏医人体学》是藏医学的主干基础课程。

选课对象:藏医学专业;藏药学专业;藏医药管理学专业;藏西医结合专业

先修课程:藏医药学史和藏医药学概论

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